學(xué)生成長
關(guān)于云龍
感悟友誼
概要:
我們身邊的小伙伴很多很多,但真正成為朋友的卻很少,為什么呢?有同學(xué)說:他對我好,我喜歡和他玩!這個(gè)說法很棒!朋友是通過我們的付出換來對方的付出。所以,對有些缺少朋友的小伙伴,你想一想,遇到事情我是否為同學(xué)著想、去幫助同學(xué)、付出我的愛心呢?如果一味地只想自己,那別人會(huì)主動(dòng)與你交往嗎?
與人交往,如同照鏡子,如果你對鏡子微笑,鏡子里的人也會(huì)對你微笑,如果你很漠然、很冷淡,那你想鏡子里的人會(huì)怎么樣呢?有同學(xué)會(huì)問,我想交朋友,可我不會(huì)!哈哈,這不是問題!你會(huì)微笑嗎?如果會(huì),我們就先從微笑開始慢慢地學(xué)習(xí)如何交朋友吧
微笑,不需要我們花錢、不需要我們勞動(dòng),只要把笑臉呈現(xiàn)給別人,你想是不是就會(huì)換來同樣的微笑?所以,和老師說話,面帶微笑,老師一定很開心;和同學(xué)說話,面帶微笑,小伙伴就喜歡和你玩;和父母交流,面帶微笑,父母心里會(huì)樂開花??纯?,一個(gè)小小的微笑,是不是與人交往的貼心小天使呢。
當(dāng)然光有微笑還不夠,還需要我們的真誠、我們的付出:每個(gè)小朋友都有自己的同學(xué),可大家理解同學(xué)的含義嗎?同學(xué)又稱同窗,一般指曾經(jīng)在同一時(shí)間一起學(xué)習(xí)的人。因?yàn)槲覀冏〉媒阅茉谝黄饘W(xué)習(xí),這是很值得珍惜的!特別是同班同學(xué),我們在同一個(gè)教室、同一位老師、同一個(gè)時(shí)間學(xué)習(xí)同樣的內(nèi)容,他們是我們最親密的伙伴,也最可能成為好朋友。這樣說來,你是不是感覺同學(xué)是很親的,是我們一起成長的好伙伴。既然這樣,如果同學(xué)間有點(diǎn)小摩擦,我們還會(huì)計(jì)較嗎?還會(huì)怒氣沖沖、爭個(gè)對錯(cuò)嗎?如果無意間傷害了同學(xué),真誠的說聲對不起會(huì)不會(huì)取得別人的諒解?如果你損壞了別人的物品,買上新的東西送還人家并真誠道歉,還會(huì)有同學(xué)不接受你嗎?如果你是被傷害、被損壞東西的人,一個(gè)真誠的微笑、一句諒解的話語、一份寬容的理解會(huì)不會(huì)贏來同學(xué)的感激和尊重?所以,要獲得別人的友誼就要從自我做起!用真誠換得真誠、用付出換得友誼。
有很多同學(xué)說:我們班某某最討厭了,他經(jīng)常拿我東西;還有某某經(jīng)常打人;某某撒謊還不承認(rèn);某某上課鬧事;某某不講衛(wèi)生;某某吃飯出聲音等等,這些現(xiàn)象在很多學(xué)校存在,這些同學(xué)的不良習(xí)慣讓我們很受干擾、感覺不舒服,如果我和他們在一起,我也有相同的感覺!但就因?yàn)檫@些事情,我們就不和他們來往了嗎?不要啊,大家要明白一個(gè)道理:今天的你很優(yōu)秀、很出色,這是家長和你共同努力的結(jié)果,如果別人沒擁有好的家庭環(huán)境和教養(yǎng),我們就應(yīng)該歧視他們嗎?他們,更需要我們的關(guān)心、溫暖和幫助!這些同學(xué)外表粗魯?shù)悦舾?、脆弱,不良行為下的?nèi)心有很多無奈和苦楚。如果你對他們好,他們會(huì)用幾倍的愛心回報(bào)于你,到這時(shí),你是不是就可以幫他們改正這些不足呢?
同學(xué)們來自不同的家庭、擁有不同的性格,所以在說話、舉止上各有特色。有的同學(xué)落落大方,有的同學(xué)膽小怕事、害羞扭捏,有的同學(xué)心直口快、脾氣急躁、有的同學(xué)細(xì)聲細(xì)語、慢慢吞吞,有的同學(xué)行俠仗義、有的同學(xué)只在意自己,所有這些組成了一個(gè)班的集體,這些同學(xué)也就成了“自家人”。是“一家人”,同學(xué)們不要因性格、舉止、美丑、貧富為尺度來衡量是否與他交往,要真誠地接受每位同學(xué)。我們無法改變別人,那我們就改變自己去適應(yīng)這個(gè)小團(tuán)體,這樣你就會(huì)贏得大家的敬重和推崇,你就會(huì)成為小團(tuán)體的領(lǐng)軍人物。所以說交往能力需要我們在現(xiàn)實(shí)生活中去磨練、去提高,而不是一味地紙上談兵、嘩眾取寵。
多一個(gè)朋友,多一份友誼,多一份快樂!通過交往,我們會(huì)不斷地提高我們的情商,會(huì)不斷地完善我們的性格,會(huì)提升我們的人格魅力,這對我們以后的發(fā)展起著舉足輕重的作用!
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